Formation sur la conception d'outils d’aide à la prise de décision partagée

( Formation à distance gratuite )


Clientèle visée

  • Chercheur.e ou étudiant.e gradué.e
  • Professeur.e ou enseignant.e
  • Professionnel.le des organisations de soins et services de santé, publiques et privés
  • Décideur.e des organisations de santé publiques et privés
  • Patient.e ou citoyen.ne partenaires de projets faisant la promotion de la prise de décision partagée, ou partenaire dans l’élaboration d’outil d'aide à la prise de décision

Objectif d'apprentissage

  • À la fin de la formation, vous serez capable d’évaluer ce qui est requis pour concevoir un outil d’aide à la décision et de juger la qualité des outils d’aide à la décision

Activités d'apprentissage

  • Quinze présentations narrées, en français, disponibles ci-après sous forme de capsules vidéos de durées allant de 5 à 15 minutes chacune (total = 2 heures).

Disponibilité à long terme

  • Année de conception du programme de formation: 2019
  • Mise à jour prévue en 2022

Vivez l’expérience en ligne et faites les modules à votre rythme!


SECTION 1 : La prise de décision partagée et les outils d’aide à la décision

MODULE A – La prise de décision partagée au moyen d'outils d'aide à la décision (moins de 7 minutes)

MODULE B – Les caractéristiques des outils d'aide à la décision (moins de 7 minutes)


SECTION 2 : La conception des outils d'aide à la décision

MODULE A – Planifier le projet de conception d'un outil d'aide à la décision (environ 9 minutes)

MODULE B – Réunir une équipe en vue de concevoir un outil d'aide à la décision (moins de 6 minutes)

MODULE C – Ressources nécessaires à la conception d’un outil d'aide à la décision (environ 5 minutes)

MODULE D – Évaluer les besoins décisionnels (environ 10 minutes)

MODULE E – Rechercher l'information à inclure dans un outil d'aide à la décision (moins de 10 minutes)

MODULE F – Présenter les probabilités dans un outil d'aide à la décision (moins de 6 minutes)

MODULE G – Clarifier les valeurs dans un outil d'aide à la décision (environ 10 minutes)

MODULE H – Simplifier les outils d'aide à la décision (moins de 15 minutes)

MODULE I – Améliorer l’expérience de l'utilisateur.trice d'un outil d'aide à la décision (moins de 13 minutes)


SECTION 3 : L'évaluation des outils d'aide à la décision

MODULE A – Évaluer l'efficacité des outils d'aide à la décision (moins de 5 minutes)

MODULE B – Connaître les impacts des outils d'aide à la décision (moins de 6 minutes)


SECTION 4 : L'implantation des outils d'aide à la décision

MODULE A – Les barrières et les facilitants à l’utilisation des outils d'aide à la décision (moins de 8 minutes)

MODULE B – Évaluer l’implantation d’un outil d'aide à la décision (moins de 8 minutes)

Responsable de la formation


Anik Giguère, Université Laval: anik.giguere@fmed.ulaval.ca


Coresponsables


Patrick Archambault, Université Laval
Nicolas Dugré, Université de Montréal
France Légaré, Université Laval
Krystina B. Lewis, Université d'Ottawa
Pierre Pluye, Université McGill
Marie-Ève Poitras, Université de Sherbrooke
Hervé Tchala Vignon Zomahoun, Unité de soutien - SRAP


Collaborateurs.trices


Annie Poirier, patiente partenaire
Elisabeth Canitrot
Anaïs Fortin-Maltais
Doris Gagné
Caroline Larose
Moulikatou Adouni Lawani
Doris Gagné
Camille Lepage-Pérusse, graphiste
Martin Junior Pelletier, narrateur